MEN

1 września zaczyna się nowy rok szkolny, w którym szkoła zmieni się nie do poznania. – Rząd chce odebrać naszym dzieciom wolność wyboru i krytycznego myślenia, nauczyć nietolerancji, oportunizmu i konformizmu. Nie pozwólmy na to – mówią organizatorzy/ki kampanii społecznej #Wolna szkoła NIE partyjna. KPH wspiera akcję przyłączając się do Sieci Organizacji Społecznych SOS dla Edukacji. W trakcie wakacji rząd przygotował radykalne zmiany przepisów dotyczących funkcjonowania szkoły. Mogą one zostać uchwalone przez Sejm już we wrześniu. Rząd chce odebrać rodzicom i samorządom lokalnym wpływ na szkoły. Poddać dyrektorów/ki i nauczycieli/ki bezpośredniej ministerialnej kontroli. Karać za niezależność i samodzielność i twórcze...

Aktywistka LGBT, która w czwartek (8 października) rano została zatrzymana przez policję, opuściła budynek Prokuratury. Do zatrzymania doszło w związku z akcją protestacyjną pod MEN, która miała na celu zwrócenie uwagi na problem samobójstw wśród dzieci i młodzieży LGBT. Prokuratura postawił zarzuty. Absurdalność i nieproporcjonalność środków używanych przez Policję i Prokuraturę wskazuje, że to ciąg dalszy zlecanych politycznie represji wobec aktywistów i aktywistów LGBT – komentuje Mirosława Makuchowska z KPH. Po trwających kilka godzin przesłuchaniach wspieranej prawnie przez Kampanie Przeciw Homofobii aktywistce postawiono zarzut z art. 108 ustawy o ochronie zabytków. Oznacza to, że podejrzanej o wypisanie na fasadzie MEN...

Czy świat, w którym żyjemy, ma pozwalać trzynastolatkom bać się, że nie dożyją jutra? – pyta uczennica Natalia Ministrę Edukacji, Annę Zalewską. To fragment jednego z 806 listów napisanych do Zalewskiej w związków z Tęczowym Piątkiem. Równo miesiąc po szkolnej akcji listy zostały przekazane do MEN.  Ich autorami i autorkami są głównie uczniowie i uczennice. Czy Zalewska im odpowie? 26 października w ponad 200 szkołach na terenie całej Polski odbył się Tęczowy Piątek. Akcja, która ma na celu pokazać młodzieży LGBT+, że może czuć się w szkole bezpiecznie, została zaatakowana przez Ministrę Edukacji, Annę Zalewską. W odpowiedzi na krytykę Zalewskiej, uczniowie i...

Europarlamentarzyści i europarlamentarzystki wystosowali oficjalne pismo do Ministry Edukacji, Anny Zalewskiej w sprawie Tęczowego Piątku. Zaniepokojeni poczynaniami MEN w sprawie akcji postanowili interweniować. Presja wywierana na szkoły, by odwołały Tęczowy Piątek to atak na takie wartości jak wolność wyrażania opinii, wolność stowarzyszania się i prawa człowieka osób LGBTI, które są chronione przez prawo Unii Europejskiej – czytamy w piśmie adresowanym do Ministry Zalewskiej. To reakcja europarlamentarzystów i europarlamentarzystek z liczącej 150 osób Intergroup on LGBT Rights Parlamentu Europejskiego krytycznie oceniających działania MEN w związku z akcją Tęczowy Piątek. Zobacz pismo europarlamentarzystów i europarlamentarzystek do Ministry Zalewskiej TUTAJ Jak wskazują w...

Ministra Edukacji Anna Zalewska publicznie skrytykowała Tęczowy Piątek –  akcję, która  ma na celu pokazać młodzieży LGBTQI, że w szkole jest miejsce również dla niej.  Krytyka wydaje się wynikać z niezrozumienia założeń akcji. Dlatego KPH uruchomiło apelarkę, dzięki której każdy może napisać do Ministry i wytłumaczyć, dlaczego Tęczowy Piątek jest szkołom potrzebny. Apelarkę do Ministry Zalewskiej znajdziesz TUTAJ Napisz do Ministry Edukacji, dlaczego uważasz, że Tęczowy Piątek jest potrzebny szkołom w Polsce. Pokaż, że młode osoby LGBT są ważne i  że każdy uczeń i uczennica ma prawo  czuć się bezpiecznie w swojej szkole. Teksty indywidualnych apeli zbieramy do 13 listopada,...

Nieformalna grupa rodziców, wywodząca się z prowadzonej przez KPH Akademii Zaangażowanego Rodzica, wystosowała list do Minister Edukacji Narodowej, Anny Zalewskiej. W liście matki i ojcowie dzieci LGBT  domagają się m.in. wprowadzenia  w szkołach rzetelnej edukacji nt. osób homo- i biseksualnych oraz transpłciowych. Więcej o działalności rodziców można przeczytać na prowadzonym przez nich blogu Mam homoseksualne dziecko.  Treść listu do Minister Edukacji Narodowej: Szanowna Pani Minister, jesteśmy obywatelami Polski. Wykonujemy różne zawody. Mamy różne wykształcenie. Jesteśmy zwolennikami różnych partii politycznych. Są wśród nas osoby wierzące i niewierzące. Łączy nas jedna wspólna cecha. Jesteśmy rodzicami osób LGBT i postanowiliśmy nie zwlekać dłużej z zabraniem głosu w sprawie...